Nová registrace
Zapomenuté heslo
Úvodní stránka
Aktuality
Naši partneři
Diskuze
Kontakt
Domů
Studijní poradenství
Psychologické poradenství
Sociální poradenství
Profesní poradenství

Nové články

odrazkadoc. MUDr. Helena Zavázalová, CSc.
Celoživotní vzdělávání
 
odrazkaIng. Jasmín Muhič
Aktuální procesy v celoživotním poradenství v Evropě a u nás
 
odrazkaAleš Kolodrubec
Vědecká knihovna pro nevidomé
 
odrazkaIng. Jana Hakalová, Ph.D.
Příprava na bakalářskou práci
 
odrazkaMUDr. Květuše Zikmundová, CSc.
Vzdělávání zubních lékařů
 
Implementace práva na vysokoškolské vzdělávání - standardizace podpory pro studenty se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově v Praze

    V rámci Univerzity Karlovy je v posledních dvou letech (2007, 2008) vytvářen dokument "Minimální standardy podpory poskytované studentům a uchazečům o studium se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově" (dále jen dokument).

    Navrhovaný dokument vzniká na základě potřeby věcně podchytit a standardizovat podporu poskytovanou uchazečům o studium a studentům se speciálními potřebami napříč všemi fakultami Univerzity Karlovy. Dokument je rovněž reakcí na celoevropské úsilí o standardizaci podpory poskytované uchazečům o studium a studentům se speciálními potřebami na evropských univerzitách (Seznam minimálních standardů pro univerzity, které jsou členy UNICA - Network of Universities from the Capitals of Europe). Materiál svým posláním a obsahem naplňuje Dlouhodobý záměr Univerzity Karlovy v oblasti studentů se speciálními potřebami (Aktualizace Dlouhodobého záměru Univerzity Karlovy v Praze pro rok 2006/2007, čl. 4 Sociální zabezpečení studentů a zaměstnanců).

    Navrhovaný dokument je rozdělen do 10 základních článků a měl by nabýt právní podoby Opatření rektora.

    Základní body dokumentu:

    • § Úvod-východiska (čl. I),
    • § Definice uchazeče o studium a studenta se speciálními potřebami (čl. II),
    • § Definice cíle činnosti Univerzity vytýčeným vtomto dokumentu (čl. III),
    • § Vymezení nástrojů vedoucích knaplňování tohoto cíle (čl. IV),
    • § Rozvržení organizačního a funkčního schématu systému podpory studentů se speciálními potřebami (čl. V),
    • § Přijímací řízení ke studiu (čl. VI),
    • Podpora poskytovaná v průběhu studia (čl. VII),
    • Modifikace studijních podmínek (VIII),
    • § Ubytování a stravování studentů se speciálními potřebami (čl. IX),
    • § Závěrečná ustanovení (čl. X).

    Posláním tohoto dokumentu je v souladu s platnými právními předpisy deklarovat a definovat práva studentů se speciálními potřebami, kteří se připravují na budoucí povolání studiem na Univerzitě Karlově v Praze, a zajistit tak plnohodnotnou účast studentů s postižením ve všech oblastech akademického života. Každý člověk má právo na svobodnou volbu povolání a přípravu k němu. (Listina základních práv a svobod ze dne 16. prosince 1992, čl. 26)

    Osoby se speciálními potřebami mají stejné právo získat vysokoškolské vzdělání jako jejich zdraví kolegové. Je tedy povinností Univerzity Karlovy (dále jen Univerzity) poskytovat každé osobě se speciálními potřebami takovou podporu nebo takové úpravy studia a prostředí, jejichž cílem je kompenzace důsledků postižení, projevujících se v akademickém životě. To před zahájením a v průběhu studia znamená průběžně odstraňovat architektonické, komunikační a informační bariéry a zejména zajistit:

    • srovnatelné podmínky zkoušek přijímacích, průběžných a závěrečných,
    • dostupnost výukových místností,
    • srozumitelnost výuky a dostupnost informací,
    • maximální možnou samostatnost výběru stravování i ubytování a jejich vhodnost vzhledem khandicapu studenta,
    • poučený a lidskou důstojnost respektující přístup všech zaměstnanců Univerzity.

    Studijní obory Univerzity jsou přístupné každému, kdo splní stanovené studijní předpoklady. Výjimkou mohou být pouze studijní obory se speciálními zdravotními či jinými předpoklady (kompetence jednotlivých oborů a fakult), které jsou nutné pro řádné plnění studijních požadavků kladených jednotlivými studijními obory.

    Studentem či uchazečem se speciálními potřebami rozumíme osobu, která vzhledem k vrozené nebo získané povaze svého zdravotního stavu vyžaduje modifikaci přijímacího řízení, studijních podmínek, odstranění fyzických překážek, popř. jiné zvláštní úpravy prostor Univerzity za účelem úspěšného průběhu studia.

    Dokument rozeznává tyto skupiny studentů či uchazečů se speciálními potřebami:

    • studenty spohybovým postižením,
    • nevidomé a slabozraké studenty,
    • neslyšící a nedoslýchavé studenty,
    • studenty se specifickými poruchami učení,
    • studenty spsychologickými a psychiatrickými poruchami,
    • studenty schronickým somatickým onemocněním nebo oslabením.

    Cílem činnosti Univerzity Karlovy vytyčeném v tomto dokumentu je zajistit všem osobám, bez ohledu na povahu a stupeň jejich postižení, rovný přístup ke vzdělání, rozvoji jejich osobnosti, talentu, tvůrčích, intelektuálních i tělesných schopností v rozsahu jejich plného potenciálu. Dále pak podporovat a prosazovat celoživotní učení osob se zdravotním postižením všeho věku a usnadňovat účinný a úspěšný přechod mezi všemi vzdělávacími stupni a mezi školou a zaměstnáním. (Dle Dlouhodobého záměru UK v Praze)

    Organizační a funkční schéma systému podpory studentů se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově je následující:

    a) Na celouniverzitní úrovni působí Kancelář pro studenty se speciálními potřebami. Ve své činnosti zabezpečuje koordinační, konzultační, informační, evidenční a koncepční činnost a též metodickou pomoc voblasti potřeb uchazečů o studium a studentů se speciálními potřebami.

    Kancelář pro studenty se speciálními potřebami zejména:

    • zajišťuje informovanost o službách UK pro studenty shandicapem, doplňuje a aktualizuje speciální webovou stránku, aktualizuje a každoročně vydává informační brožuru a zajišťuje její cílenou distribuci,
    • věnuje zvláštní pozornost handicapovaným studentům prvních ročníků,
    • poskytuje poradenství a aktivně se zasazuje o řešení individuálních studijních záležitostí handicapovaných studentů,
    • koordinuje služby a další pomoc handicapovaným studentům na univerzitě (např. asistenci při studiu),
    • za účelem řádného plnění studijních povinností studentů shandicapem spolupracuje skontaktními osobami pro studenty se speciálními potřebami na fakultách, spracovníky studijních oddělení a dalších pracovišť UK a sostatními odděleními IPC UK,
    • koordinuje celouniverzitní projekt „Podpora studentů se speciálními potřebami",
    • spolupracuje sobdobnými pracovišti na jiných vysokých školách a se zájmovými organizacemi lidí spostižením,
    • vyjadřuje se ke stavebním úpravám kolejí i menz a vybavování pokojů pro studenty shandicapem,
    • sleduje nové podněty, nové metody, nová zařízení aj., informuje o nich, eventuelně iniciuje jejich zavádění na UK.

    b) Na fakultní úrovni je zaveden systém kontaktních osob, které jsou odpovědné za oblast podpory poskytované studentům a uchazečům se speciálními potřebami na jednotlivých fakultách. Kontaktní osoby jsou při své činnosti vúzké spolupráci se studenty, Kanceláří pro studenty se speciálními potřebami, studijními odděleními, speciálními pracovišti a příslušnými katedrami a ústavy.

    Úkoly kontaktní osoby:

    • vpřípadě, že uchazeč o studium žádá vpřihlášce zohlednění svého specifika, navázat sním kontakt za účelem projednání a přípravy modifikovaného přijímacího řízení, přičemž obecně platí, že navrhovaná úprava by se měla odchylovat od běžného postupu vco nejmenší možné míře (informaci o studentovi předává studijní oddělení),
    • informovat studenty se speciálními potřebami o poskytovaných službách Univerzity a průběžně aktualizovat informace pro uchazeče a studenty na internetových stránkách příslušné fakulty,
    • rozvíjet činnosti, které usilují o zvyšování informovanosti zaměstnanců fakult vproblematice studentů se speciálními potřebami, usilovat o formování takového akademického prostředí, které bude přátelské vůči studentům se speciálními potřebami,
    • seznamovat absolventy fakult sinformačními zdroji týkající se zaměstnávání osob se speciálními potřebami a monitorovat jejich vstup na trh práce.

    c) V kompetenci každé zfakult Univerzity je zřizovat specializovaná informačně poradenská pracoviště pro zajišťování potřeb uchazečů o studium a studentů, tedy i studentů se speciálními potřebami.

    Specializovaná pracoviště jsou zřizována na půdě jednotlivých fakult. Jejich služby jsou však přístupné každému studentovi se speciálními potřebami či jinému subjektu podpory studentů se speciálními potřebami na Univerzitě.

    Spektrum nabídky služeb zahrnuje zejména tyto činnosti:

    • poradenství a poskytování služeb různým skupinám studentů se speciálními potřebami,
    • individuální a modifikovaná výuka,
    • technická podpora minimalizující důsledky handicapu při plnění studijních povinností,
    • prezenční a absenční půjčování knih a studijních materiálů (včetně cizojazyčné literatury),
    • sportovní aktivity a sportovní poradenství.

    V přijímacím řízení ke studiu musí každý uchazeč prokázat požadované studijní předpoklady příslušného oboru, aby byl ke studiu na Univerzitě přijat. Pokud uchazeč o studium požaduje modifikaci přijímacího řízení vzhledem ke svému druhu postižení, musí být součástí přihlášky ke studiu písemná zdůvodněná žádost doplněná lékařskou zprávou. Po přijetí takovéto přihlášky, studijní oddělení neprodleně informuje kontaktní osobu fakulty, která má prozkoumat žádost o modifikaci přijímací zkoušky. Kontaktní osoba naváže s uchazečem osobní kontakt, zjistí povahu a rozsah specifického nároku a navrhne studijnímu oddělení modifikaci přijímací zkoušky. 

    Podpora studentů se speciálními potřebami v průběhu studia spočívá v následujících mechanismech:

    • modifikace přijímacího řízení, dílčích zkoušek a závěrečných zkoušek během studia sohledem na individuální potřeby studenta,
    • modifikace studijních podmínek a prostředí za účelem řádného plnění studijních povinností,
    • poskytování informací studentům o systému podpory, který Univerzita nabízí,
    • přijímání, konzultování a realizace návrhů studentů na zlepšení přístupnosti učebních materiálů, budov a ostatních prostor Univerzity,
    • organizace asistence při studiu.

    Poznámka: Zahraniční studenti se speciálními potřebami mohou při svém studijním pobytu využít stejných služeb, které Univerzita nabízí českým studentům se speciálními potřebami. Za zabezpečení těchto služeb odpovídá zahraniční oddělení ve spolupráci s Kanceláří pro studenty se speciálními potřebami a kontaktními osobami.

    Závěr
    Na přípravě dokumentu se podílí Kancelář pro studenty se speciálními potřebami a ustanovená pracovní skupina ve složení PhDr. Daniela Janáková, CSc., Alice Melounová, DiS., PhDr. Kateřina Šámalová, Doc. PhDr. Jan Šiška, PhD., PhDr. Hana Urychová a Mgr. Pavel Wiener od prosince roku 2006. V květnu 2007 prošel návrh tohoto dokumentu připomínkovým řízením kontaktních osob a řešitelů projektů z oblasti podpory poskytované studentům se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově. Na podzim roku 2007 byl materiál postoupen k připomínkovému řízení děkanům jednotlivých fakult a na jaře 2008 rektorátu UK.

    Do praxe bude dokument uveden po ukončení připomínkového řízení v průběhu akademického roku 2008/09.

    Použitá literatura:

    1. Aktualizace Dlouhodobého záměru Univerzity Karlovy v Praze pro rok 2006/2007.
    2. Informace pro studenty se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově v Praze. UK, Praha 2006.
      ISBN 80-246-1268-2.
    3. Minimální standardy podpory poskytované studentům a uchazečům o studium se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově. UK, Praha 2007 (pracovní verze).
    4. Zákon č.2/1993 Sb. Listina základních práv a svobod.
    5. Zpráva o řešení projektu Implementation of Right for Higher Education - Standardization of Support for Students with Special Educational Needs at Charles University, Prague

    PhDr. Kateřina Hádková, Ph.D., Doc.PhDr. Jan Šiška, Ph.D.